首页  IT互联网  百科  财经  餐饮  动漫  法治社会  房产  国际  国内  机械  家居  健康  教育 

甘肃网

您当前的位置 : 甘肃网  >  教育  >  留学生最想看到的essay写作指南

留学生最想看到的essay写作指南

2019-03-13

这篇文章给大家分享一些Essay写作的内容。

Step 1: 读懂题目

不离题,确保自己essay所写的内容是要切合主题的,所以必须要认真审题。可以在题目中画出哪些是topic words,哪些是instruction words. 主题词就是essay中主要讨论的内容。Instruction words 一般是 critically evaluate,using xxx theory, under xxx circumstance 之类的指导性话语,并且还要注意,题目中是否要求提出solution或者是否需要阐述如何improve。

Step 2: 构思文章结构

弄清楚题目后,可以开始写 essay plan,有了plan就能够较有方向性的查找资料。不同的专业和题目的要求会有所不同,但是essay从大方向上来说可分为三个部分,Introduction, body part, conclusion。

Introduction部分就相当于一个hook的作用,吸引读者的注意,并于接下来要讨论的内容挂钩。这部分内容需要简单明了的介绍所讨论内容的背景,以及本篇文章将针对什么方面讨论什么问题。字数不宜太多。

Body parts 主题部分根据不同的要求有不同的策略。可以根据具体的内容在网上参考范文的分析模型。

一般可分为几种类型

1.讨论正方观点,反方观点

2. 分析利与弊

3.讨论目前所面临的问题并提出解决方案

4.分析问题产生的原因或结果

Conclusion 结尾的总结需要简要概括在文章中所讨论的内容,结论是什么. 并且需要与开头部分有相呼应的地方。这部分内容的字数也不宜写太多,并且最忌讳的是不能在结尾部分提出新的观点和新的解决办法。(第一次写essay的宝宝们要切记哦)Conclusion中所提及的内容必须是基于文章中已有的内容进行总结概括。

Step 3: 运用批判性思维(critical thinking)

在之前的文章中有一篇就有提到critical thinking,这是在西方教育中一个很重要的思考方式。

Critical thinking不是在对与错之间相互驳论,而是如何develop或者evaluate现有的观点和结论成果,而不是人云亦云。需要我们多角度的思考问题。这点在essay中写观点的时候非常受用。

Step 4: 文献综述(Reference)

Reference 可以说也是essay里的重头戏。它决定了你这篇文章的level。Reference的来源可以是网址,报纸,书籍,论文,数据,图片等等。一般运用较学术的reference比较有权威性。例如期刊也分为普通期刊和学术期刊,那么如果能用学术型期刊里的文章将会使你的essay更加academic.如果资料是来源与网络那么尽量不要选择blog,这样不够学术和权威。可以在org,或者ac这类型的网页里找资料比较靠谱。

除了reference 的来源之外,格式也是相当重要的。Reference一般采用Harvard system的格式。但是不同的学校,学院,学科以及老师的要求也许都有差别,所以大家一定要紧跟要求,把格式调整好。

看到文章的最后相信大家脑子里还会有的疑问就是,语法问题怎么办?这个是大多数中国学生都会感到苦恼的问题。那么Hotessay小编想对大家说的就是,语法问题是需要长时间积累去解决的,无法通过一两次的essay写作得到彻底的改善。在自己对语法上的问题不确定的时候尽量避免写长难句,可以用相对简单的方式表述。虽然老师的feedback中不会列出每一个语法错误如何修改,但是在老师所标记的地方一点要自己仔细斟酌。另外在日常学习积累中可以多看看外国人写的essay,比如www.hotessay.cn官网中就有很多不同主题的essay可供大家学习,还可以看看essay写作的逻辑和技巧。

相关阅读

这6个“女生填报”较多的专业!其实更适合男生报考!    2019-03-11
这7个“医学专业”很缺人才!能顺利毕业不愁就业!    2019-03-11
为何考了380多分还需要联系考研调剂?这3种考生没资格进入复试!    2019-03-14
她“放弃”清华而报考南京大学,29岁成北大美女博导?大学挂过科    2019-03-14
新疆艺美广大画室张步晓,让美术高考变得更简单!    2019-03-14

  Copyright© 2001-2019 本网 版权所有

  本网站所刊登新闻,版权归中国新闻传媒集团所有。所有来源本网稿件未经授权,禁止下载使用。

  《中华人民共和国电信与信息服务业务经营许可证》

  中华人民共和国互联网新闻信息服务许可

  互联网举报中心